Адаптация к детскому саду. Рекомендации психолога

Наступление дня, когда ребенок пойдет в детский сад, с нетерпением ждут все родители. Перед таким ответственным моментом всегда проделывается много работы. Приготовления не ограничиваются прохождением множества врачей и сдачей анализов.

Необходимо также привить начальные навыки пользования столовыми приборами, подобрать одежду, в которой ребенок будет гулять на улице, и ходить в группе. Родители с большой ответственностью подходят к такому важному моменту, зная, что адаптация к детскому саду редко бывает быстрой и легкой для малыша.

Переживания взрослых о том, как пройдет адаптация ребенка в детском саду, не всегда беспочвенны. Прежде всего – незнакомая обстановка, строгий распорядок дня, знакомство с коллективом могут вызвать стресс у многих детей.

Как адаптировать ребенка к детскому саду?

Возраст малыша также имеет значение в привыкании к смене обстановки. Адаптация детей раннего возраста к детскому саду может проходить сложнее, чем у ребят постарше. В состоянии стресса малышам присущи некоторые изменения:

могут стать агрессивными или апатичными;

нарушается сон;

устойчивость к различным заболеваниям существенно снижается;

отказываются от еды, предлагаемой в учреждении;

перестают пользоваться навыками, приобретенными ранее (например, хождение на горшок и самостоятельный прием пищи);

пропадает интерес к играм и новым знакомствам с другими малышами.

Взрослые должны наблюдать за состоянием ребенка с первых дней посещения ДОУ. Лишь в этом случае незамедлительное реагирование поможет избежать затяжного стресса.

Как адаптировать ребенка к детскому саду?

Чаще всего родители, отдавая свое чадо в дошкольное учреждение, могут не осознавать, что подготовка к садику начинается дома, в кругу семьи и друзей. У ребенка не должно быть привязанности только к маме и папе, необходимо научить его оставаться с родственниками и друзьями старшего поколения. В этом случае малыш научится тому, что родители могут уходить, и спокойно отнесется к их отсутствию. 

Время адаптации в детском саду строго индивидуально для каждого дошкольника. Некоторые навыки, приобретенные до ДОУ, также помогут ребенку чувствовать себя намного увереннее в коллективе:

  • К началу посещения детского сада родители должны приучить малыша проситься на горшок, обходясь без подгузников. Так, ребенок избежит нахождения в сырой одежде, если его не смогут переодеть быстро.
  •  

    Адаптация детей раннего возраста к детскому саду

  • Нужно вовремя отказаться от бутылочек и непроливаек. Умение пользоваться ложкой, вилкой и чашкой – это привычки взрослого. Малыш будет чувствовать себя самостоятельным и уверенным.
  • Адаптация детей к условиям детского сада

  • Снимать и надевать одежду и обувь самостоятельно (пусть даже с небольшой помощью взрослого). Не следует требовать скорости, необходимо проявить терпение. В дальнейшем с каждой застегнутой пуговицей и завязанным шнурком будет расти уверенность и аккуратность.
  • Адаптация в детском саду 2–3 года

  • Общение с другими семьями также дает положительную тенденцию к поиску новых друзей. Незадолго до первого появления крохи в детском саду можно устроить встречу с будущим педагогом. Придя в группу с множеством чужих детей, малыш увидит знакомое лицо воспитательницы, и не будет чувствовать себя одиноким.

Период адаптации ребенка к детскому саду

Подготавливая себя и ребенка к первым дням нахождения друг без друга, родители должны помнить, что адаптации в той или иной форме не избежать. Малышам в этот период необходима помощь двух сторон: родственников и педагогов. В каждом детском учреждении есть психологи, которые могут подсказать, как пройти адаптацию в детском саду наиболее безболезненно.

Сравнение своего ребенка с другими не имеет под собой оснований. Даже взрослые по-разному переносят изменения в жизни. Нельзя сказать однозначно, сколько длится адаптация в детском саду. Однако помочь ребенку как можно легче перенести привыкание к неожиданным для него изменениям по силам каждому родителю. Для начала будет правильным окружить малыша стабильной и спокойной обстановкой дома и привыкать к дошкольному учреждению постепенно:

  • Первое время оставлять ребенка на весь день не следует. Для начала можно просто выйти на прогулку с группой, чтобы дети пообщались друг с другом, возможно, нашли совместные интересы в игре. Постепенно время нахождения в саду увеличивать.
  •  Похвала и интерес родителей к занятиям малыша в ДОУ имеет немаловажное значение в адаптации. Ребенок будет чувствовать свою значимость.
  •  Необходимо поддерживать контакт с психологом и воспитателями. Они могут подсказать, на что следует обратить внимание для облегчения адаптации.
  •  Не нужно переживать, если малыш возвращается домой усталым. Ознакомление с чем-то новым – это всегда психоэмоциональные нагрузки. Необходимо в период адаптации значительно сократить время нахождения у телевизора и посещение различных мероприятий. Здоровый сон и покой восстановят силы ребенка.
  •  О проблемах со здоровьем или эмоциональных особенностях малыша предупредить педагогов и медицинских работников нужно заранее. Возможно, таким детям требуется особый подход, который могут подобрать воспитатели.
  •  Не следует «убегать» от малыша, «бросив» в садике, чтобы избежать слез и истерик. Если ребенок не готов отпускать маму и оставаться без ее присутствия, необходимо подключать папу, который будучи более строгим, не даст реакцию на истерики.
Лишь обеспечив крохе спокойствие заботу, можно рассчитывать на благополучный исход в привыкании к новой обстановке.

Периоды адаптации в детском саду

Почти у всех родителей рано или поздно наступает момент знакомства своего чада с дошкольным учреждением. Самая волнующая проблема – период адаптации ребенка к детскому саду. Раньше, чем малыш придет в группу, судить о времени привыкания бессмысленно. Необходимо выделить несколько степеней привыкания.

При легкой степени адаптации вливание в коллектив происходит менее чем за месяц, что присуще большинству детишек. Существуют некоторые моменты, по которым можно судить, что адаптация детей к условиям детского сада протекает «безболезненно»:

ребенок адекватно реагирует на замечания и похвалу педагогов;

быстро привыкает к дневному сну и приему пищи в определенное время;

контактирует с другими детьми в группе;

сообщает педагогам, если требуется их помощь;

во время разговора со взрослыми смотрит им в глаза;

некоторое время может чем-то заниматься без привлечения внимания окружающих.

Привыкание в форме средней тяжести проходит более сложно, порой занимает около полутора месяцев. В целом ребенок ведет себя и реагирует на просьбы педагогов адекватно, редко первым затевает ссору. Отличие состоит лишь в нежелании отпускать маму, которая привела его в сад. Плач после ухода родительницы в этом случае может остановить педагог, которому всего лишь требуется отвлечь малыша от страданий и заинтересовать каким-то делом.

Занятия с детьми в детском саду

Тяжелая форма встречается гораздо реже, но требует пристального внимания специалистов. Продолжительность периода привыкания может колебаться от двух месяцев до нескольких лет. Иногда требуется отстранение таких детей от посещения ДОУ.

Выражается тяжелая форма в некоторых особенностях:

установление контакта со сверстниками невозможно из-за категорического нежелания ребенка;

тяжелое расставание с родителями, слезы, крик;

выраженная агрессивность по отношению к детям и взрослым в группе, в некоторых случаях замкнутость;

отказ от распорядка дня.

Нередко родители тщетно стараются понять, как же сделать период адаптации легче для ребенка. Однако не все сопоставляют привыкание к детскому саду с возрастом малыша. Психологи уверены, что адаптация ребенка в детском саду 3 года проходит значительно легче, чем у детей меньшего возраста. К этому времени формируются определенные навыки, позволяющие некоторое время обходиться без постоянной помощи и внимания взрослых. Ребенок легко заводит новых друзей, будучи социально адаптированным в отличие от детей помладше.

Специалисты отмечают, что смена обстановки для детей от одного года до трех лет может негативно отразиться на психике малыша, в этот период только развиваются отношения родителя с ребенком. В этом возрасте чадо еще не готово даже к непродолжительной разлуке с мамой, и остаться без нее даже на несколько часов – может спровоцировать сильный стресс. Следует помнить, что адаптация в детском саду 2–3 года часто вызывает психологический срыв у ребенка и недоверие ко всем окружающим.

Нервный срыв у ребенка в детском саду

На здоровье малыша нужно особенно заострить внимание. Дети в садике, которые имеют хронические заболевания, ослабленный иммунитет или отставание в умственном и психическом развитии, в большей степени зависят от родителей. Их адаптация также может затянуться, ведь они имеют большую привязанность к родителям и требуют особого внимания, нежели другие малыши.

Считается, что адаптация ребенка в садике, подразделяется на три этапа:

  •  Первый проходит наиболее остро. Возбуждение и напряженность связаны с наивысшей мобилизацией организма к изменившейся обстановке. Может увеличиваться пульс и давление, сложнее противостоять инфекциям.
  •  На второй стадии ребенок привыкает к новым условиям. Происходит стабилизация психоэмоционального состояния, снижение возбудимости и улучшение послеобеденного и ночного сна. Однако, в данной фазе, эмоциональность иногда может проявляться небольшими истериками и плаксивостью.
  •  На третьем этапе устанавливается стабильное психофизиологическое состояние. В данной стадии возможно приобретение новых навыков и заведение друзей в коллективе.
Характер малыша играет немаловажную роль в прохождении адаптации. Общительному будет гораздо комфортней в новом коллективе, застенчивому нужна помощь и поддержка со стороны взрослых.

Адаптация в детском саду: советы психолога

По наблюдениям психологов успешная адаптация к детскому саду во многом связана с разговорами и интересными рассказами об учреждении родственниками. Заинтересовать кроху могут игры с любимыми куклами или зверюшками, которые будут «исполнять роль» педагогов и воспитанников.

Психологическая адаптация детей в детском саду

Следуя советам специалистов, психологическая адаптация детей в детском саду будет более успешной, если родители заинтересуют ребенка рассказами о своем времени, проведенном в ДОУ. В положительном ключе можно поговорить о том, что садик для малышей – это своего рода работа, на которую ходят мама и папа.

Просмотр фотографий с утренников из детства родителей также могут заинтересовать ребенка, ему покажется это веселым и забавным. Проходя мимо какого-либо детского сада, нужно рассказать ребенку о распорядке дня в таком учреждении, показать, что детки могут здесь вместе гулять и играть, пока взрослые уходят на работу.

Адаптация в детском саду. Практические советы психолога

Необходимо научиться слышать ребенка, когда у него возникают вопросы и сомнения в ходе разговоров. Именно на этом следует сделать акцент, вовремя предотвратив страхи.

Адаптация к детскому саду. Рекомендации психолога
5 (100%) 1 vote

Расскажи друзьям!

Комментарии (7)

  1. оксана Декабрь 16, 2018 1:14 пп  Ответить

    Хорошие советы! У нас адаптация к детскому садику происходила очень долго и тяжело, около двух месяцев. Сначала я просто водила на прогулку с группой, потом утром приводила на полтора-два часа, потом до обеда, потом когда проснется сразу забирала и уже после 2 месяцев оставляла на полный день!

  2. Emerald Mouse Декабрь 16, 2018 1:24 пп  Ответить

    Еще очень, очень многое зависит от воспитателя. Мне пришлось переводить свою дочь в другую группу еще в самый первый месяц посещения детсада, так как нашу первую воспитательницу дочь почему-то ужасно боялась. Причем с самого первого дня. Я так и не поняла, почему так, мне самой она казалось вполне приятной дамой. Может быть, голос на детей повышала очень, когда родителей не было рядом. Дочь к такому не приучена, у нас в семье так не принято. А вот перевела в другую группу — как-то сразу все легче пошло.

  3. Егише Егоян Декабрь 16, 2018 1:25 пп  Ответить

    Очень актуальная тема,по моему родительское участие в этом процессе нужно минимизировать,основную часть адаптации ребёнка должны на себе брать специалисты детских учреждений(дет-сад,ясли).И тут не мало важно участие детского психолога.

  4. Aлена Казакова Декабрь 16, 2018 1:48 пп  Ответить

    Полностью согласна — должна проводиться полноценная работа психолога. У младшего ребенка в ясельной группе первые 2 месяца находилась психолог по несколько часов ежедневно, давала рекомендации родителям, помогала воспитателям и адаптация прошла очень легко. А вот у старшей дочери я видела психолога только один раз на собрании и весь год у нас был какой то ужас — бесконечные болезни, истерики. Конечно ещё и зависит от того какой ребенок эмоционально, но все таки считаю, работу психолога необходимой.

  5. Евгений Данилин Декабрь 16, 2018 1:51 пп  Ответить

    Несколько дней и ребенок сам адаптируется к детскому саду, проверенно на своих детях, но грех не воспользоваться советами статьи, когда мои дети ходили в садик, не было таких статей. Спасибо за ценный материал, но слишком поздно.

  6. Ольга Владимировна Декабрь 16, 2018 1:57 пп  Ответить

    Полезная информация! У моего племянника процесс адаптации происходил очень долго. Ребенок был замкнутым, кроме родителей ни с кем не контактировал. Были походы к бабушкам, к тетям, но все это в сопровождении мамы. И вот настало время похода в садик, на тот момент ему было 2 года. Сначала оставляли на 2 часа, через месяц на пол дня, но реакция ребенка на садик была однозначной, крик, слезы, истерики.Целый год понадобился на то, что бы ребенок привык к садику.Сейчас ему 4 года он стал очень общительным ребенком, в садик ходит с огромным удовольствием, принимает участие во всех мероприятиях.

  7. Анна Декабрь 21, 2018 12:45 пп  Ответить

    Очень интересная статья! У нас у дочки все перечисленное было, когда в сад пошла, и сон нарушился, и аппетит пропал, истерики, и в штаны писать начала, и это в 3-то с лишним года… Но ничего потом привыкла, здорово облегчили ее нервное напряжение в тот период витамины Бэби формула Мишки Спокойствие, мы кстати от педиатра узнали про них, состав натуральный, стоят недорого. Сон быстро вернулся нормальный и аппетит, а через месяц вообще сама в сад бежала уже.

Добавить комментарий